Informe Anual 2025 de FDCW
SĆ© amable siempre que puedas. Siempre es posible.
– His Holiness the Dalai Lama
Estimad@ amig@:
Nos complace compartir contigo el Informe Anual de FDCW de 2025. A lo largo del año, nuestros facilitadores han descubierto nuevas formas para llevar los programas de FDCW a sus comunidades. Su compromiso y compasión han dado lugar a cambios positivos para muchos adultos y niños de todo el mundo.
Los recursos y cursos gratuitos de FDCW, disponibles en nuestro sitio web, ofrecen otra forma eficaz de explorar herramientas para llevar una vida mÔs plena. En 2025 se registró un número récord de descargas de recursos. Un usuario comentó:
Trabajo para Womanās Aid apoyando a niƱos que viven en situaciones de violencia domĆ©stica. Creo que este kit de herramientas serĆ” de gran ayuda.
– Usuario del kit de herramientas 16G
Otros aspectos destacados del año incluyen el exitoso lanzamiento del Curso de meditaciones de las 16 Actitudes, la creación de un nuevo programa de formación en competencias de facilitación y el nuevo proyecto Compassion Collective, diseñado para proporcionar una base financiera estable para el trabajo de FDCW.
Mi mÔs sincero agradecimiento a Su Santidad el Dalai Lama (inspiración y patrocinador de FDCW), al Consejo de Administración, al equipo, a la comunidad global de facilitadores comprometidos y a nuestros dedicados y leales donantes.
Desarrollar la compasión y la sabidurĆa estĆ” marcando una diferencia real en la vida de las personas. Vuestro apoyo hace posible cada historia de Ć©xito que se comparte aquĆ.
Espero que lo que aquà compartimos os inspire, os dé esperanza y os recuerde que todo es posible cuando sumamos fuerzas y caminamos en la misma dirección.
Con mucho cariƱo,
Victoria

Contenido
- 16 Actitudes en Escuelas
- Nuevo Curso – Curso de Meditaciones en las 16 Actitudes
- Adaptando Cursos para personas con discapacidad Visual
- Formación
- Nuevo Curso – Un Corazón Consciente
- El Colectivo Compasión
- De Cara al Futuro en 2026
1. 16 Actitudes en Escuelas

Nepal
En febrero de 2025 se llevó a cabo con Ć©xito una formación sobre las Ā«16 ActitudesĀ» en la escuela Tsoknyi Gechak Ling. La formación, dirigida a los profesores del centro, fue impartida por las facilitadoras Marian OāDwyer y Ceci Buzon.
La formación tuvo tan buena acogida que la directora de la escuela, Rashmi KC, solicitó otra sesión en 2026. QuerĆa invitar a otras escuelas de la zona para que se beneficiaran de la formación. Comentó que los profesores siguen hablando de la formación de febrero y aƱadió: «”Nos dejasteis alucinados!Ā».
A continuación, FDCW organizó un foro global en lĆnea para que Ceci y Marian pudieran presentar y compartir sus metodologĆas con otros facilitadores. Marian enseñó unos sencillos ejercicios aptos para niƱos de todas las edades, para demostrar la importancia de calmar la mente y usar la respiración. Ceci demostró un ejercicio para comprender la perspectiva. La formación se centró en la inteligencia emocional y el apoyo basado en el trauma, ya que muchos de los alumnos han sufrido dificultades y traumas durante su vida familiar. Este foro ha impulsado que otras escuelas de Nepal soliciten la formación sobre las 16 Actitudes para sus profesores.
Otra facilitadora de FDCW, Maria Luisa Costantino, llevo la formación de las 16 Actitudes a tres escuelas en zonas remotas de Uttargaya, Nepal, durante la primavera. A cada escuela se le ofreció un juego de tarjetas de las 16 Actitudes para ayudar a poner en prÔctica lo aprendido. Esta serÔ una formación anual con el apoyo de la Universidad de Verona.
Lea el artĆculo Explorando y Compartiendo las 16 Actitudes en Italia y Nepal 2024-2025
Italia
Durante 2025, se ofrecieron cursos de las 16 Actitudes para estudiantes de la Universidad de Verona. Existe ademĆ”s la oportunidad de profundizar en las 16A fuera de la universidad con cursos y retiros dirigidos por las facilitadoras de FDCW, MarĆa Luisa y Sabrina De Chirico. Diez educadores han estado impartiendo cursos de Nivel 1 y Nivel 2 de las 16 Actitudes en escuelas de primaria de toda Verona. Muchos materiales de FDCW, como el libro de las 16 Actitudes y Ready Set Happy, se han traducido al italiano para su uso en las escuelas.
FDCW agradece profundamente el trabajo de todos los educadores que han participado en la difusión y traducción del programa de las 16 Actitudes bajo la guĆa de Maria Luisa y Sabrina.
Mongolia
FDCW colabora con FPMT Mongolia para dar a conocer el programa de las 16 Actitudes a la población local. En el aƱo 2025 se ofrecieron numerosos cursos y formaciones. La facilitadora Munkhnasan Zanabazar impartió una formación sobre las 16 Actitudes a 18 profesores de guarderĆa en junio, seguida de un curso de 10 semanas titulado Ā«Building on the BasicsĀ» (Construyendo sobre los Cimientos). En mayo tuvo lugar la formación de Nivel 1 para adolescentes, seguida de un curso Ā«Building on the BasicsĀ» para adolescentes. Se diseñó un ingenioso juego de mesa para presentar las Actitudes y los Cuatro Temas de SabidurĆa, y se concedieron entrevistas en la televisión nacional para dar a conocer el programa. El libro para niƱos, Ready Set Happy, se tradujo al mongol. FDCW estĆ” muy agradecida a todo el equipo de FPMT Mongolia por su creatividad, energĆa e iniciativa a la hora de difundir ampliamente las herramientas de las 16 Actitudes.

Rusia
Entre octubre y diciembre se llevó a cabo un curso del nivel 3 de las 16A para facilitadores de seis semanas de duración, dirigido a estudiantes de Rusia por las facilitadoras de FDCW Marian OāDwyer y Ceci Buzon. El objetivo es que este grupo pueda impartir en el futuro cursos de las Ā«16 ActitudesĀ» en su propio idioma y, en particular, introducir el programa en las escuelas de Rusia. Puedes leer sobre la trayectoria de este grupo y su aspiración de llevar estas herramientas a la educación de los niƱos aquĆ: Las 16 Actitudes en Rusia: Apoyando a los mĆ”s Jóvenes para Transformar Comunidades
Israel
FDCW colabora con una organización sin Ć”nimo de lucro llamada Dreamers Home en Israel. MĆ”s de 2.000 personas se han beneficiado ya de los mĆ©todos de las 16 Actitudes. En marzo de 2025, Dreamers introdujo el programa en colegios de todo el distrito de Tel Aviv con el apoyo de la directora del departamento de Educación de Tel Aviv y su adjunta, ambas facilitadoras de las 16 Actitudes. Se invitó a 170 colegios del distrito a participar en el programa como parte de una polĆtica denominada Ā«Revolución de la AtenciónĀ» para apoyar el aprendizaje de los niƱos. El programa tambiĆ©n se ha impartido en escuelas con niƱos Ć”rabes con el objetivo de que estĆ© disponible para todos los niƱos de Israel, independientemente de su religión.
India
La facilitadora Ceci Buzon acudió a la escuela Akshy de Bodhgaya para impartir su formación anual sobre las «16 Actitudes» dirigida a profesores. También se unieron a la formación profesores de la cercana escuela Maitreya. La fundadora de Akshy, Raquel Mason, coordinó el proyecto de traduccion al hindi del libro de las «16 Actitudes», lo que estÔ marcando una gran diferencia en la forma en que los profesores se involucran con el programa. Raquel afirma:
Las meditaciones de los niƱos en la escuela estĆ”n mejorando mucho, y ambos directores estĆ”n ahora verdaderamente comprometidos. Siempre he creĆdo que las 16 Actitudes en la India deberĆan ser enseƱadas por la gente local, y este es un paso maravilloso en esa dirección.
– Raquel Mason, fundadora de la escuela Akshayator
2. Nuevo Curso: Curso de Meditaciones de las 16 Actitudes

En 2024 se puso a prueba un nuevo curso, que se lanzó en 2025. El Curso de meditaciones sobre las 16 Actitudes ha demostrado ser un recurso eficaz, adaptable y muy popular.
Desde FDCW queriamos explorar y desarrollar nuevas formas de compartir nuestros recursos y cursos. Diseñamos un nuevo curso que pudiera ser impartido por cualquier persona con entusiasmo, no solamente facilitadores. El curso consta de 16 sesiones semanales. Cada sesión, de 60 minutos de duración, incluye una meditación para calmar la mente, espacios para compartir y meditaciones guiadas. El curso estÔ disponible tanto en inglés como en español, y se estÔ traduciendo al francés.
El curso se descargó de nuestra pÔgina web mÔs de 200 veces en 2025.
Grupos de EspaƱa, Reino Unido, Francia, Rusia, Dinamarca, PaĆses Bajos, BĆ©lgica, Mongolia, Estados Unidos, CanadĆ”, India, Malasia, Australia, Nueva Zelanda y MĆ©xico estĆ”n acogiendo con gran entusiasmo el nuevo curso. Los comentarios y sugerencias recibidas son realmente alentadoras:
La gente comenta lo mucho que les estĆ” ayudando y lo bien que se sienten por haber asistido. Uno de los participantes dijo que era como una medicina.
–Responsable del curso, Leeds, Reino Unido
Como sociólogo, creo que nos enfrentamos a un profundo cambio sistémico, y es fundamental cultivar las virtudes para que esta transición resulte beneficiosa para todos los seres del planeta. Estoy deseando poner en prÔctica este enfoque.
– Participante, Barcelona, Spain.
Hemos recibido comentarios muy positivos de los participantes y ya contamos con un grupo bastante numeroso de asistentes habituales.
– Organizadores del curso, Bendigo, Australia
3. Adaptando Cursos para las Personas con Discapacidad Visual
Entre octubre y diciembre, la organización asociada a FDCW, FPMT Mongolia, adaptó el programa Ā«Building on the Basics 16 GuidelinesĀ» de FDCW y lo presentó en la Asociación Nacional de Ciegos. Veintidós personas participaron en esta formación de diez semanas, que incluĆa ejercicios semanales para practicar en casa adaptados a las personas con discapacidad visual. Uno de los participantes comentó:
Mi principal objetivo ahora es aprender a mantener la mente en calma para poder comunicarme mejor con mi familia y con las personas que me rodean. Aunque he vivido muchos aƱos, me di cuenta de que esto es algo que nunca habĆa aprendido de verdad.
Participante en Mongolia
La formación culminó con un proyecto en el que el grupo visitó una residencia de ancianos en Batsumber, en la provincia de Tuv, para presentar el programa de las 16 Actirudes a las personas mayores que viven allĆ. Entregaron regalos hechos a mano a los 213 residentes y luego compartieron ejercicios sobre la intención, la atención plena, la dedicación y la investigación. La visita concluyó con alegres bailes y una gran celebración.
Los miembros del equipo de FDCW, Matt McArthur y Ćngela SĆ”nchez, junto con las facilitadoras de FDCW, Tsogzolmaa Ravdan y Munkhnasan Zanabazar
En octubre, el programa «16 Actitudes» se adaptó para la formación en el entorno familiar. Agradecemos a FPMT Mongolia y a los facilitadores Oyuntugs Bayaraa, Tsogzolmaa Ravdan y Munkhnasan Zanabazar su destreza a la hora de traducir y adaptar los materiales del FDCW, asà como por compartir estos métodos de forma tan eficaz.
4. Formación

La organización asociada a FDCW, Dreamers Home (Israel), ha celebrado con éxito la formación de facilitadores de nivel 3 impartida por el equipo de Dreamers. Por primera vez, la formación se impartió en hebreo. Se formó a dieciocho nuevos facilitadores.
Durante el verano, FDCW desarrolló una formación de dos horas sobre las competencias de facilitación para apoyar a quienes usan y comparten los recursos y cursos de FDCW, como las 16 Meditaciones de las Actitudes. La formación abarca ocho competencias bĆ”sicas de facilitación: Inclusión y lĆmites, Preparación, Planificación de sesiones, Comunicación, Facilitación activa, Gestión de la dinĆ”mica de grupo, LogĆstica y aspectos prĆ”cticos, y Crecimiento continuo.
La primera formación tuvo lugar los dĆas 17 y 19 de noviembre, con la asistencia de unas 80 personas. Posteriormente, los participantes recibieron un manual completo, una grabación de la sesión y un formulario para compartir comentarios y sugerencias. Compartimos algunos de ellos:
La sesión fue excelente; me gustaron los ejemplos de metodologĆa incorporados a la formación.– Participante en la formación
Una sesión muy interesante; el contenido estaba muy bien seleccionado.
– Participante en la formación
La experiencia me pareció muy útil y el estilo muy cÔlido. Ambos facilitadores demostraron muy bien las habilidades de las que hablaban.
– Participante en la formación
Te invitamos a leer el artĆculo: Formación en TĆ©cnicas de Facilitación: Un GuĆa que acompaƱa, no un Sabio con todas las Respuestas
5. Nuevo Curso: Un Corazón Consciente

En 2025, desarrollamos un nuevo curso inspirado en el programa de formación «Creating Compassionate Cultures», creado por Pam Cayton. Se trata de un curso de 12 semanas con un formato interactivo que incluye meditaciones. Entre los temas tratados se incluyen «La búsqueda de la felicidad», «Comprender cómo existen las cosas», «Desarrollar una autoestima sana» y «Cultivar la compasión». Las primeras opiniones son alentadoras:
Reflexionar sobre hasta qué punto yo misma creo mi realidad me ha parecido realmente interesante: tomar una decisión consciente y sentirme con el poder de cambiar lo que no me beneficia,
– participante del curso piloto, Canada

6.El Colectivo Compasión
En diciembre, FDCW lanzó una campaña para invitar a miembros de nuestra comunidad a apoyar mensualmente nuestra labor. La idea es crear una base sólida de donantes fieles que nos permita mantener y desarrollar nuestro trabajo en beneficio de los demÔs. Nuestro objetivo es alcanzar los 50 donantes mensuales para finales de 2026, ”y ya estamos a mitad de camino! Para obtener mÔs información y ayudarnos a alcanzar nuestro objetivo, visita The Compassion Collective.
7. De Cara al Futuro en 2026
A lo largo de 2026, FDCW ampliarÔ su alcance para lograr un impacto aún mayor. Este año nos proponemos:
- Lanzar nuestro nuevo curso: «Un corazón consciente».
- Ampliar la formación en Competencias de facilitación para convertirla en un programa anual.
- Ofrecer nuestra pƔgina web en mƔs idiomas.
- Apoyar a los socios y facilitadores que llevan los programas a los colegios.
- Desarrollar mƔs recursos y cursos para llevar una vida mƔs feliz.
Por encima de todo, apoyaremos a nuestra comunidad solidaria de facilitadores, colaboradores y voluntarios que comparten estas herramientas con los demĆ”s. Nos comprometemos a estar a su servicio y a fortalecer los vĆnculos que hacen que esta red global tenga un impacto tan significativo.
Expresamos nuestro mƔs sincero agradecimiento a todos aquellos que contribuyen a crear un mundo mƔs solidario.
